Los equipos giran de proyecto a proyecto dejando un feedback a los otros equipos.
1. Comenzamos con cada equipo de pie frente a su propio proyecto.
2. Cada equipo rota (según la manecilla del reloj) al siguiente proyecto.
3. En un tiempo específico, los equipos dialogan su parecer sobre los proyectos de los otros equipos. No se escribe en este momento nada.
4. El alumno «1» anota el feedback del grupo en un formulario o rúbrica. Los alumnos son animados a realizar comentarios positivos.
5. El profesor marca el tiempo e indica que deben rotar de nuevo.
6. Los equipos rotan, observan, discuten y realizan un nuevo feddback sobre el siguiente proyecto. Una nueva anotación es seleccionada en cada ronda.
7. Todos los equipos rotan hasta que vuelven a estar frente a sus propios proyectos o hasta que el profesor lo indique.
Don Bosco Educa 