Dinámica de grupo para favorecer la interrelación, el conocimiento mutuo y la distensión dentro del grupo: La maleta

Un día el maestro o la maestra se presenta en la clase con una caja en forma de maleta adornada de forma personalizada y con unos cuantos objetos dentro representativo de los rasgos de personalidad: aficiones, habilidades, defectos, manías, etc. Los saca y los muestra a toda la clase, explicando qué representa cada objeto: “Esta mochila significa que me encanta pasear por la montaña”, por poner un ejemplo.

A continuación les explica que esto es lo que deberán hacer ellos cuando los avise. El día que lleven la maleta cargada con objetos, los mostrarán a sus compañeros y les explicarán qué significa cada uno de ello.

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