CUANDO UN PROYECTO DE CAMBIO FRACASA ENLA ESCUELA: APRENDIZAJES INESPERADOS

Aprendizaje cooperativo, Asesoramiento educativo, Estudios Deja un comentario

Pedro Yedra Contreras
Universidad de Alcalá (España)
pedroyedra@me.com

María Yolanda Muñoz Martínez
Universidad de Alcalá (España)
yolanda.munozm@uah.es

https://riull.ull.es/xmlui/bitstream/handle/915/38801/qurricul_37_%282024%29_03.pdf?sequence=1&isAllowed=y

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